Menu Close

Perbedaan antara Pembibitan dan Pra-pembibitan

Perbedaan utama: Pembibitan dan Pra-pembibitan adalah jenis prasekolah. Pra-pembibitan biasanya untuk anak-anak hingga usia tiga tahun. Di sisi lain, Pembibitan umumnya untuk anak-anak berusia empat tahun.

 

Pendidikan prasekolah memainkan peran penting dalam kehidupan anak. Seorang anak dihadapkan pada lingkungan belajar sebelum awal sekolah formal. Pusat atau lembaga ini menangani anak-anak antara bayi dan usia sekolah. Ada berbagai jenis prasekolah. Persyaratan juga dapat bervariasi dari satu negara ke negara lain. Namun, umumnya prasekolah secara luas dibagi ke dalam kategori pembibitan dan taman kanak-kanak. Penawaran pembibitan dengan anak-anak hingga empat tahun dan taman kanak-kanak umumnya untuk anak-anak minimal 5 tahun.

Pra-pembibitan dan pembibitan membantu untuk memelihara pengetahuan anak-anak. Ini juga membantu anak-anak untuk mengembangkan keterampilan sosial. Di kelas penitipan anak, penekanan diberikan pada aspek pembelajaran. Namun, program pra-pembibitan bertindak sebagai katalis untuk transisi yang lebih mudah dari anak dari rumah ke sekolah, yang kemudian membantu selama program pembibitan. Pengaturan waktu prasekolah ini bervariasi dari satu lembaga ke lembaga lainnya. Namun, di sebagian besar tempat mereka ditawarkan sebagai program setengah hari. Pembibitan dan pra-pembibitan menyediakan pendidikan dini serta penitipan anak untuk anak-anak. Karena itu, mereka juga disebut sebagai playgroup.

   

Istilah pembibitan juga digunakan untuk menunjukkan sebuah ruangan di area rumah yang biasanya disediakan untuk penggunaan anak-anak. Namun, sebagian besar waktu, digunakan dalam konteks sekolah pembibitan. Di Inggris, pembibitan juga disebut FS1 yang menunjukkan tahun pertama kursus dasar.

Perbandingan antara Pembibitan dan Pra-pembibitan:

Pembibitan

Pra-pembibitan

Definisi

Pembibitan adalah jenis taman bermain atau pra-sekolah yang umumnya untuk anak-anak berusia 4 tahun.

Pra-pembibitan adalah jenis taman bermain atau pra-sekolah yang biasanya untuk anak-anak hingga usia tiga tahun.

Fokus

Siswa dihadapkan pada objek yang mengembangkan pertumbuhan sosial, emosional, fisik dan intelektual. Program-program ini memanfaatkan teknik berbasis kesenangan.

Untuk mengembangkan keterampilan awal dan pengembangan bahasa dengan melibatkan mereka dalam drama dramatis, pengalaman kelompok, literatur anak-anak dan proyek seni sensorik.

 

Diikuti oleh

TK

Pembibitan

Asal

Dari O.Fr. norture, dari L. L. nutritionia “menyusui, menyusui,” dari L. nutrisi “untuk memberi makan, menyusu.” Artinya “tempat atau kamar untuk bayi dan anak kecil dan perawat mereka”

Dari primarius Latin “dari peringkat pertama, kepala, kepala sekolah, luar biasa” + dari O.Fr. norture, dari L. L. nutritionia “menyusui, menyusui,” dari L. nutrisi “untuk memberi makan, menyusu.” Artinya “tempat atau kamar untuk bayi dan anak kecil dan perawat mereka”