Perbedaan utama: Perbedaan utama antara kedua tes adalah bahwa SAT Reasoning Test didasarkan pada tiga mata pelajaran yaitu matematika, bagian membaca dan menulis kritis, sedangkan Tes Subjek SAT hanya berfokus pada satu subjek seperti Sejarah AS, Fisika, atau subjek individu lainnya.
Tes mata pelajaran SAT dan SAT adalah tes standar yang dimaksudkan untuk siswa sekolah menengah untuk mengukur kesiapan mereka untuk pekerjaan tingkat perguruan tinggi. Tes ini sangat membantu bagi petugas penerimaan perguruan tinggi dan pihak berwenang untuk mengukur kemampuan dan keterampilan siswa, dan untuk membuat keputusan yang adil dan berdasarkan informasi dalam menerima siswa di perguruan tinggi mereka.
Istilah SAT adalah kependekan dari ‘Tes Penilaian Skolastik’. Ini adalah tes standar yang dilakukan untuk semua siswa untuk mengikuti program sarjana di berbagai perguruan tinggi dan universitas. Itu dimulai pada tahun 1926 oleh dewan perguruan tinggi swasta dan nirlaba.
SAT dilakukan 8 kali setahun. Ini adalah tes berbasis kertas yang hanya menguji kemampuan siswa menganalisis dan memecahkan masalah yang dia pelajari di sekolah. Ini menguji mereka pada kemampuan mereka untuk menggunakan pengetahuan yang dipelajari dan menerapkannya di atas kertas. Dengan kata lain, ini adalah tes bakat, yang mengukur keterampilan berpikir kritis siswa yang mungkin diperlukan untuk keberhasilan akademik di perguruan tinggi. Pengetahuan atau keterampilan yang diuji adalah:
- Kemampuan menulis
- Membaca kritis dan
- Keterampilan matematika
SAT II, di sisi lain, biasanya diambil untuk meningkatkan kredensial siswa untuk masuk ke perguruan tinggi di Amerika Serikat. Ini adalah tes berbasis konten yang panjangnya satu jam yang memungkinkan siswa untuk menunjukkan prestasi mereka dalam bidang studi tertentu di mana ia unggul. Ini adalah tes yang menyebarkan prestasi dan minat siswa, karenanya dikenal sebagai ‘tes prestasi’.
Tes Mata Pelajaran SAT khusus ini memungkinkan siswa untuk membedakan diri mereka dalam proses penerimaan dengan mengirimkan pesan yang kuat mengenai kesiapan mereka untuk belajar jurusan atau program khusus di perguruan tinggi. Ini membantu dalam memberikan gambaran lengkap tentang latar belakang akademik dan minat siswa. Ada 20 Tes Subjek SAT di lima bidang subjek umum:
- Inggris
- Sejarah
- Bahasa
- Matematika dan
- Ilmu
Perbedaan antara kedua ujian itu adalah bahwa SAT menguji kemampuan berpikir kritis siswa melalui bagian membaca, menulis, dan memecahkan masalah matematika, semua tesis yang diperlukan untuk berhasil di perguruan tinggi. Sementara, Tes Subjek SAT mengukur pengetahuan siswa dalam bidang mata pelajaran tertentu, yang terkait erat dengan kurikulum sekolah menengah dan kemampuan mereka untuk menerapkan pengetahuan itu. Padahal, ada beberapa perguruan tinggi yang sangat selektif yang membutuhkan pelamar untuk Tes Subjek SAT selain Ujian SAT mereka. Juga, ada beberapa sekolah yang menganggap ACT sebagai alternatif untuk SAT dan beberapa tes SAT Subject.
Jadi, seseorang harus selalu memeriksa situs web resmi perguruan tinggi sebelum mendaftar, untuk mengetahui tes mana yang diperlukan.Kemudian, setelah mengikuti tes ini dan berdasarkan kinerja seseorang, ia dapat diterima di perguruan tinggi yang sesuai.
Perbandingan antara Tes Subjek SAT dan SAT:
DUDUK |
Tes Subjek SAT |
|
Definisi |
Ini disebut sebagai ‘Tes Penilaian Skolastik’ |
Ini disebut sebagai ‘Tes Penilaian Skolastik’ berdasarkan pada subjek tunggal. |
Fokus pada |
Ini berfokus pada tiga bagian utama. |
Ini hanya berfokus pada satu bagian. |
Waktu |
Ini adalah ujian tiga jam. |
Ini adalah ujian satu jam. |
Dianggap sebagai |
Ini adalah tes bakat. |
Ini adalah tes prestasi. |
Tekanan |
Penekanannya adalah pada keterampilan mengambil tes siswa. |
Penekanannya adalah pada kosakata dan pengetahuan tentang bidang studi tertentu. |
Alasan |
Ini membantu siswa dalam menemukan perguruan tinggi yang tepat, untuk membaca dengan teliti mimpi mereka. |
Ini dapat membantu meningkatkan aplikasi siswa, dan pengetahuan mereka yang diperoleh di luar kelas, dan potensi di luar kursus pengantar. |
Dilakukan pada |
Itu dilakukan 8 kali setahun. |
|
Berdasarkan |
Ini didasarkan pada:
Ini didasarkan pada mata pelajaran yang terkait dengan sekolah. |
5 mata pelajaran utama adalah:
Ini didasarkan pada 20 mata pelajaran yang berbeda. |
Bagian uji |
Ada tiga bagian tes:
|
Ada tiga bagian tes:
|
Skor |
Skor didasarkan dari 2400, dan apa pun di atas 600 adalah ideal. |
Skor didasarkan dari 2400, dan apa pun di atas 600 adalah ideal. |